孩子说话晚(转)

[多云 2008/11/06 10:09 | Author:cailei ]
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       孩子说话晚千万不可小觑,当时我碰上这种情况时,老人们说“贵人语迟、大梦晚醒”,所以没太在意,之后便发现孩子理解能力很差,有点孤独症倾向,而且孩子还很爱生病。查了很多资料书籍才知道 属于五迟(是指立迟、行迟、语迟、发迟、齿迟)一种,属于小儿生长发育障碍病证。西医学上的脑发育不全、智力低下、脑性瘫痪,佝偻病等,均可见到五迟、五软证候。五迟以发育迟缓为特征,五软以痿软无力为主症,两者既可单独出现,也常互为并见。按照分类语迟有很多类,成因也有多种,由于篇幅不一一讲,书上有。有的还需要做手术,希望您的孩子不需要手术之类的治疗。

     在这里先说明一下我不是专家或医生,但我有类似的经历,非常能体会当父母的急切心情,希望我遇到的情形能为你提供参考,千万别忘去正规大医院去做出正确诊断和治疗。

     我怀孕时狂吃水果,不爱吃荤,工作压力大,孩子的父亲也醉过酒……后来看中医书才知是忌的,孩子不仅说话晚,爬的晚,走路也晚(1岁半之后开始走),感觉腿和腰比正常孩子软,头发稀黄,补不进钙(尿钙很高,医生又说缺钙),胆子很小,不爱与人交流,甚至不留恋亲人,3岁前不敢荡秋千……孩子经常便秘,家里的开赛路没断过,吃饭要追着喂1个小时,睡觉也不是很好,经常揉眼说眼疼,吃手…….我去了医院检查孩子体内的微量元素、验血都正常;之后去了儿童医院说发育性障碍,智力正常,无特殊药物,需要专门的语言训练。

     虽说智力正常,但孩子太难带了,孩子只独自玩耍,对自己的冷漠态度太令人揪心了!后来我查了很多书,又与其他妈妈聊,渐渐明白自己的孩子语迟、走路迟其实都是先天体质不好,及喂养上有些误区。孩子2岁时我们全家投入战斗决定让这个“生病运动员”强壮起来,失败的方法就不说了。几经实验,孩子对我调治的鸡汤感兴趣,其实孩子需要大量的蛋白质,孩子是很爱吃肉的,包括令我胆颤的肥肉。唯一遗憾的是我在鸡汤里加了胡萝卜,因为老人说“萝卜下市,医生无事”,现在才知道萝卜虽性平但泄气,对与脾胃虚寒的老人和孩子确是有害的。当时我从农村买来鸡后放如野山菌类炖(超市卖的那种滑子菇和牛干菌增强孩子抵抗力,尤其是抗感冒),味道鲜极了而且不腻,再煮面或泡米饭吃,孩子吃的极好。一次炖的吃不完就放入一次性纸杯里冻起来,每次做饭,拿一杯烧开就行。中午吃饺子,小孩子都爱吃饺子,其实饺子方便,而且肉菜面完美结合,营养更好,冷冻也方便,而且加入虾肉很补肾。

     2岁到3岁期间,孩子只补锌没补过钙,一年只打过6针屁股针,入园前检查也不缺钙,骨骼发育良好。全家人欣喜若狂。但孩子说话仍较差。因为胡萝卜汁喝的多,鸡汤也有萝卜,孩子的气血调的还欠些。

     按照专业的资料解释:“五迟五软的病因主要有先天禀赋不足,亦有属后天失于调养者。先天因素父精不足,母血气虚,禀赋不足;或母孕时患病、药物受害等不利因素遗患胎儿,以致早产、难产,生子多弱,先天精气未充,髓脑未满,脏气虚弱,筋骨肌肉失养而成。后天因素小儿生后,护理不当,或平素乳食不足,哺养失调,或体弱多病,或大病之后失于调养,以致脾胃亏损,气血虚弱,筋骨肌肉失于滋养所致。五迟五软的病机总为五脏不足,气血虚弱,精髓不充,导致生长发育障碍。”

     因为我的本职不是医生,更不通中医,所以对专业术语也是一知半解,但有一点能确定,孩子虚是无疑的,在我的印象中孩子有一些东西是碰不得的,如香蕉、冰箱里的西瓜、胡萝卜汁等寒凉性或泄气的东西,可谓百试不爽,就连性平的胡萝卜也不得不小心。有一次孩子住院快好了,非缠着要喝胡萝卜汁,我认为孩子打抗生素期间或病后初愈时,自身的抵抗力并不强,父亲和我打赌说没事,给孩子偷偷喝了,结果夜里就又发作哭闹不止,我什么药也没用,直接用自己的肚子贴紧孩子的胃10分钟后(任他狂闹也不离开他的小胃)就好了……而这些恰恰应验了脾胃虚寒的人禁忌。脾胃又是所有脏器之母,所以孩子语迟的病根基本上是有眉目了。

     3岁时孩子上幼儿园,灾难就又来了,孩子又成了医院常客。后来我发现幼儿园孩子生病的很多,除去传染和老师的照顾因素不说,我发现食谱上每周的香蕉很令人担心,孩子非常不爱吃香蕉,但幼儿园老师肯定规定大家都要吃掉,我的孩子从没出过月全勤,连着生病所以孩子抵抗力也越差,孩子恢复了吃手,睡觉磨牙、夜里惊叫哭闹等“恶习”。我告诉母亲(我因上班早不能送孩子)给老师交代别让孩子吃西瓜和香蕉,母亲把我当神经病,因为之前我留心过每当孩子在幼儿园吃了之后,就不对劲或夜里闹腾,我就又去查资料,终于证实香蕉是大寒而且泄气,脾胃虚者忌。查到资料的当天我赶紧打电话给母亲,但晚了,幼儿园当天的点心又是香蕉,紧接着是羊肉抓饭,羊肉不是很烂。等我们去接时即发现孩子小脸通红烧了起来,之前他已住过三次院,抗生素也打的多,孩子的抵抗力很差了。

     想到又要去医院,我都快疯了,孩子嗓子里出现了疱疹。这次我决定不住院,家里的人拗不过我都认为我要疯了,验过血之后,我知道了不是细菌性感染,便说服家人按我说的治疗。从中医角度分析,这孩子脾胃虚寒又吃了香蕉,导致肝和别的器脏虚火上窜,这种火较毒难治疗,必须中西结合,不能乱压火,因为孩子的脾胃是寒的,不能直接用败火药。自己买来新博林力巴伟林,然后每晚用蒜捣汁敷脚心(20分钟内,小孩皮肤很嫩),打掉虚火,喂些稀粥,强迫他吃淮山药薏米粥。之后孩子开始拉肚子,我高兴了,因为孩子只能通过流鼻水或拉肚子排体内寒气,孩子还想呕吐,我就给他按摩。孩子拉稀是绿色且不臭,有白色黏液,我更加断定孩子是脾胃寒了,但家人执意要去验粪便,让医院诊治,我不得不应付着去了门口的私人医院,结果医院医生很紧张说脓细胞太多,赶紧要挂吊针和灌肠,甚至严厉数落了我这个家长。之后我赶紧买了丁桂脐帖和金双歧(调理肠道益生菌),回家后就用上了,压根没告诉家人要灌肠的事,结果孩子症状好转,拉的也好些,次数很少,第二贴贴完后就好了,3天后孩子嗓子疱疹也完全下去了。而其他孩子还在医院打着吊针呢,幼儿园大部分孩子都得了嗓子疱疹。

     从这以后我开始坚持给孩子按摩。但还有些便秘,我知道不是实秘,还是气虚。我看书得知一个神奇秘方,不论实秘和虚秘,用后果然灵验,就是红枣洗后切碎后与黑木耳碎片同煮熬水喝(熬后再打碎则不灵),很好喝,症状消除后就不用喝了。现在我感觉孩子好像便秘除根了,孩子拉大便太顺了,颜色黄,臭味正常。

     孩子怕坐秋千,即头部供血不足,脾胃是所有脏器之母,因此先调她是关键,其他脏器才可能气血足,按摩是个好方法,但太慢。气血上升到头部,孩子才可能聪明,因此还有一个方子就是桂圆熬核桃仁后加蜂蜜再熬汁,晕车的人吃20天核桃煮粥就不晕了,它可以行脑部血气,桂圆很补脑。另外夏季孩子很爱出汗,有时睡觉也出很多汗,汗为心液,出的多损心,言为心声,所以心气不足也会导致语言障碍,这是时就要每天给孩子喂一勺生脉饮养心,生脉饮哪个药店都有是国家保护中药品种。黄芪生脉饮我们这只卖8.8元/盒,不算贵。现在孩子坐秋千很好,也不晕车了。

     总之现代人反季节水果蔬菜吃的多,孩子出生后不象过去包的厚,母体的温度很高,孩子出生后温差很大,一般都是光着测身长之类的,中医上认为,孩子稚嫩很容易受风邪,形成寒性体质。而一部分脾胃寒的孩子血气不足,其它脏器就缺血,血很难达到头部,没有血气滋润,孩子可能面色很白(有的暗无血色),说话晚、慢,经常耳朵疼,面部有红疹,眼睛疼(肝血不足)等。

     对于体弱而语迟、走路迟的孩子,稳固和调理好脾胃是前提和根本,加上按摩和每天早晚吃一勺吃桂圆核桃蜜(兑水喝,特别好喝),饮食上注意忌凉和寒,多吃淮山药薏米粥,多补蛋白质(吃肉),时不时补血(红枣熬水,外出口渴时当饮料喝),见效很快。注意以上所说的按摩一定要按书上所说的按,别瞎按。书名大概是《儿童经络》。

    除了生理上的因素,还有怎么教孩子也很重要。关键是父母亲要多陪孩子,多说话。再有就是多刺激孩子的五官。

    有本书是《卡尔.威特教育》是中外教育史上的奇书,建议去看看。书上大致说100多年前的德国一个反应慢,被人认为有点弱智的婴儿卡儿最终被教育成了一个品性优秀、快乐幸福的奇才,作者有很多观点都值得我们借鉴,其中,作者认为开发(注意不是强压强灌)幼儿的脑越早越好,他认为3岁后教育已经晚了。充分刺激孩子的感觉器官(五官:听力、视觉、味觉、嗅觉、触觉),让大脑各个功能区都发挥出最大效益就会成为一个聪明伶俐的人。

     那时候还没有现在的多媒体,就用自家的乐器、留声机熏陶音乐听力。有的研究说音乐能治病,我从来不怀疑。不过我发现孩子更爱活泼、快乐的音乐。

     卡儿的父亲不停地给幼小的儿子画画,他强调画的功能是非常重要的,色彩鲜艳美丽的花草、鸟兽等还会让宝宝有世界很奇妙的幸福感;视觉发达后会很好地培养宝宝的观察能力。因此,多陪他画画,练习拿笔也锻炼手指。

     味觉、嗅觉训练不用多说,很好训练,不罗嗦了。

     触觉上训练,有很多方法,但千万别忘记按摩,尤其是母亲的按摩,被按摩爱抚的孩子长的高已经不再是秘密了。

     此外单纯教孩子背诵和锻炼记忆力,是事倍功半的,孩子2岁后有段时间,我花了一个月教孩子儿歌和英文单词,效果极差,本来我以为景色好空气好的花园会使孩子头脑清晰,加强记忆,但孩子似乎不明白我在唠叨些什么,他对公园里的树或小路更感兴趣。那时孩子一直不爱搭理人,更别说听人讲话和学话,我一点没招。

     从小爱背诵的犹太人很聪明,其实中国的儿歌也代代相传,很受民间重视,儿歌是我最先想到的锻炼语言方法,我买了很多儿歌碟,但他只对个别感兴趣,几乎不跟电视上学,只是看,有时我感觉他不太理解画面的内容,之后我改变了方式。孩子很爱看电视上小孩子做的广告片,因此我给他定做了他自己“主演”的动画儿歌短片,一试还挺灵,他很臭美地欣赏着vcd上的他,咿呀学起儿歌来,一旦对儿歌感兴趣,慢慢就开口了,之后对其他类型的儿歌也感兴趣。专门订做的动画儿歌有活泼可爱的音乐,有清晰、色彩绚丽的画面,有动画趣味,可谓综合刺激孩子的视觉、听觉,动画既有趣味性还能提高孩子理解力,还有重要的一点是儿歌中的动物昆虫也很丰富,孩子缺少朋友,小动物们就像他的小朋友,又可爱又美丽,孩子可爱的造型(他的很多生活照形象)和动画融为一体,就象是一种奇妙幻想之旅,可发展孩子的想象力,他也看不烦。摇篮网上(http://baobao.yaolan.com/jsp/baby/BabyAction.do?actionName=goToBabyHome&id=351076)现在有样片。

     现在孩子没事就在哼唱儿歌(这些儿歌让孩子变的快乐起来)。理解力随之提高后,也会表达自己的想法了。注意看时要控制时间,15分钟后休息一下(玩些别的,比如学认汉字,弹幼儿琴等)后再看。

     最后别忘了,还要到户外多给孩子找小朋友玩,多去与同龄孩子“社交”,孩子与孩子学话很快的。

     我的孩子现在终于好了,理解力也强了,爱交际,会表达自己的意思,很留恋我这个妈妈,我终于有了一种幸福感!但我仍会努力,让他更快乐、更健康、更聪明!希望有类似症状孩子的父母们能早日解脱。
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